高校實驗室水處理設備為保護環境做出了自己的貢獻

　　實驗室的酸性污水主要來自于試驗品或化學清洗劑，酸性污水會腐蝕排水管道，與金屬發生反應，遇水放熱，濃度高時與鹽發生反應。由于酸性污水引起污水整體P值的變化，也會引起和促進其他化學變化。在廢水處理設備中，酸性廢水通常被中和。例如，用石灰和生石灰作為中和劑，加入酸性廢水中，通過攪拌達到目的。實驗室廢水既包括有機廢水，也包括無機廢水和綜合廢水，成分復雜，毒性強，生物降解性差，難以生物降解，需要高度集成和自動化的處理技術和設備。高校實驗室水處理設備具有良好的防腐效果，對污水的處理有一定效果。

　　
 

　　實驗室的廢水被排放到高校實驗室水處理設備收集池中，當收集池中的水位達到設定水平時，會自動啟動，開始處理。水被泵入混凝沉淀池，調整pH值，然后加入金屬劑和助凝劑，以去除重金屬、膠體污染物和其他懸浮物質。上清液溢流至臭氧氧化池進行臭氧處理，降解有機污染物，脫色，除臭等，然后進入催化微電解單元繼續降解COD，再進入淺層介質池通過泵去除懸浮物質，然后通過多功能處理進行除臭除去顏色和殘留的有機物，重金屬，無機鹽等。再通過新型膜過濾裝置去除溶解性有機物和殘留污染物，并通過紫外線去除微生物，確保水質達到排放標準。混凝沉淀池中的污泥定期被抽到濾袋中，經無害化處理后排放。

　　

　　高校實驗室水處理設備采用成熟可靠的水處理技術，將進水、施藥、反應、沉淀、過濾和吸附、靜置和排水等過程合理地結合起來。在復雜的處理過程中融入智能控制理念，根據不同廢水水質和水量的特點，制定實驗室廢水處理模塊。不需要二次沉淀池，占地面積小，成本低，運行經濟，可以滿足機械、無機、病原微生物等成分復雜的廢水處理要求。

　　

　　實驗室每天都會產生大量含有酸、堿、有機物等的有害廢液。作為實驗室的分析人員，要加強自身的安全意識，不要隨意傾倒化學垃圾，對人體健康造成危害。因此，實驗室廢水處理也是一項非常重要的工作。養成良好的實驗習慣，按照規范操作，盡可能地減少實驗室廢水帶來的危害，為保護環境做出自己的貢獻。